Módulo Amazônia expõe complexidade dos diversos conflitos da região
“Nove países, 7 milhões de km2, 1/20 da superfície terrestre, 2/5 da América do Sul, 1/5 da água doce do planeta, 1/3 das florestas, 3 fusos, 2 hemisférios.” Foi assim que o geógrafo Ariovaldo Umbelino de Oliveira dimensionou a Amazônia na última aula do 6º Curso Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter, no dia 23 de junho. Durante dois meses, 25 jovens estudantes de Jornalismo de 11 diferentes faculdades se reuniram nas manhãs de sábado no Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA-USP) para conhecer um pouco melhor o universo chamado Amazônia. Promovidas pela OBORÉ, ABRAJI e IEA/USP no âmbito do Projeto Repórter do Futuro, as onze aulas do módulo deram conta de temas diversos com mudançasclimáticas, conflitos agrários, direitos indígenas e atuação do Exército, além de assuntos atuais, como a usina hidrelétrica de Belo Monte, o novo Código Florestal e a Rio+20.
Na Aula Magna que marcou o início do curso, no dia 28 de abril, o Professor Manoel Carlos Chaparro, livre docente pela ECA-USP e ganhador de dois Prêmios Esso de Jornalismo, fez um panorama da atual situação do Jornalismo com o advento das “novas mídias”. E aproveitou para orientar os jovens repórteres em relação ao trabalho que teriam pela frente: “A boa reportagem narra conflitos, aquilo que tem um potencial de transformar a sociedade”, instruiu. Elementos para uma boa matéria não faltaram nas aulas seguintes. Acompanhe aqui a cobertura completa do módulo.
A cada aula, uma descoberta
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