O objetivo será avaliar o perfil dos candidatos por meio de um questionário - sobre atividades relacionadas à capital paulista e à temática escolhida - a fim de identificar os 20 estudantes com mais potencial para aproveitar o curso.

Durante o mês de janeiro, os candidatos inscritos deverão produzir um vídeo de até 10 minutos sobre um dos temas ligados ao módulo. Ele terá peso importante na escolha dos selecionados.

Voltado para estudantes de graduação de quaisquer áreas de formação interessados em aprender e publicar informações sobre a cidade, o módulo é realizado pela OBORÉ em parceria com a Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo e a Abraji – Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo. As inscrições encerram-se neste dia 12 (quinta).

Pelo terceiro ano consecutivo o Descobrir São Paulo – Descobrir-se Repórter será realizado na CMSP, com transmissão on-line pelo Portal da Câmara.

Em 2014, ano em que a cidade de São Paulo completa 460 anos de sua fundação, os temas que serão abordados pelo curso são o novo Plano Diretor Estratégico; Segurança Pública; Mobilidade Urbana; Participação Cidadã; Habitação; Saúde; e Inclusão de Pessoas com Deficiência, com a participação de especialistas, parlamentares e formadores de opinião.

O encontros, compostos por palestras, conferências e coletivas de imprensa com especialistas, formadores de opinião e representantes da sociedade civil organizada, acontecerão nos dias 8, 15, 22 e 29 de março; 5, 12 e 26 de abril; e 10 de maio – sábados –, das 9h às 13h, na Sala Oscar Pedroso Horta da Câmara Municipal de São Paulo.

Durante o curso, os estudantes terão direito a atendimento individual com jornalistas experientes ligados ao Projeto Repórter do Futuro para avaliação dos textos que produzirem.

Como requisito de aprovação ao final do módulo, os participantes deverão produzir e publicar uma grande reportagem sobre um dos temas abordados em jornal, revista, site, rádio ou TV com editor responsável.

Os estudantes que cumprirem os requisitos do curso – assistir presencialmente a todas as oito aulas, escrever uma reportagem sobre cada um dos oito temas do curso no prazo estipulado (72 horas após cada aula), realizar ao menos um atendimento individual e ser aprovado na reportagem final – receberão certificados de participação, que poderão ser computados como horas de atividades complementares em seus cursos de graduação.